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《课课优.小学同步课堂作文(三年级上)(人教版)》内容简介
●紧扣教材，贴近课堂：《小学同步课堂作文》完全同步于教材，针对教材中的单元习作内容，结合课堂教学指导学生习作。
●积累素材，开拓思路：按照词语、句子、片段、篇章的递进顺序归纳素材，让学生在写作素材方面有选择、拓展、创新的基础和空间。
●注重模仿，随模铸器：习作的开头、结尾、重点段落都有示例和仿文，还有贴近学生的范文，有利于学生从构段、谋篇布局等方面模仿借鉴。
●注重基础，逐步提高：根据教学实际及学生的学龄特点，每个习作内容都有相应的方法指导，且都是基础起步的方法，学生容易接受，容易上手。
《小学同步课堂作文（三年级上 RJ）》是小学三年级人教版同步作文教学辅导读物。完全同步于教材，结合单元习作的要求与提示，辅助教师教学，有针对、有目的地对学生进行写作指导。同时，依照“词—句—段—篇”逐步递进的顺序，由浅入深较为完整地为学生提供相关主题的写作素材，便于学生模仿创造。全书的每个单元都包括“目标要求”“习作资料”“苗苗老师讲作文”“我们一起读佳作”“苗苗老师评范文”等部分。
《课课优.小学同步课堂作文(三年级上)(人教版)》目录
**单元 多彩的课余生活
目标要求
苗苗老师讲作文
苗苗老师讲题目
苗苗老师讲方法
我会写开头
我会写重点段
我会写结尾
苗苗老师评范文
我*喜欢玩电脑
我的习作资料
词语采集
句子摘抄
精彩片段
我们一起读佳作
捉蛐蛐
**次游泳
我学会了包饺子
看书——我的*爱
第二单元 写熟悉的人的一件事
目标要求
苗苗老师讲作文
苗苗老师讲题目
苗苗老师讲方法
我会写开头
我会写重点段
我会写结尾
苗苗老师评范文
我的朋友
我的习作资料
词语采集
句子摘抄
精彩片段
我们一起读佳作
爸爸是个“树根迷”
难忘的一件事
奶奶的手
搞笑的“小西红柿”
第三单元 秋天的图画
目标要求
苗苗老师讲作文
苗苗老师讲题目
苗苗老师讲方法
……
第四单元 写观察日记
第五单元 生活中的传统文化
第六单元 介绍风景优美的地方
第七单元 动物童话故事
第八单元 自由习作