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《哈佛家训(II)》内容简介

　　《美德书》之后作者的又一部伟大的励志经典。哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的***财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响，而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密?无论是涉世未深的青少年，还是经历过世事风雨的成年人，但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生，从而使你由平庸变得非凡，从失败走向成功。　　这是一本可以让父母和孩子一起阅读的书，是一本可以让老师和学生一起阅读的书因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养，也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。我们原来总认为，教育是大人针对孩子的工作，其实教育应该是双向的，这样才会事半功倍。

《哈佛家训(II)》目录

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家有儿女――少儿教育、儿童文学精选[专辑]亲情照耀心灵的太阳天使之爱他终于打中了*后的金钱豹达尔文的童年孩子眼里的世界珍藏一生的诗句利润的另一种算法盖奇的圣诞礼物妈妈的血昂贵的项链****的家教可怜父母心童真纯白无瑕的善意公主的小月亮让你的花开在花园父亲的一小时迈克的理想想吃冰激凌的小女孩林肯的胡子孩子告诉父母的话请把我埋得浅一些苹果里的星星沙滩上的玻璃片在地球上挖个洞妈咪，瞧那个人画家和他的孙女装满小屋的东西一双手套和一双鞋习惯决定成败的细节费利斯家的学习课老绅士的考验拿破仑的鼓手早安，朋友韦恩的魅力5分钟造就一生交换人生你抽烟吗10秒钟惊险镜头阅读就是生活玛丽娅的寻找处世和谐通达的艺术两个朋友不合时宜的感激松鼠的结局路过小镇的陌生人老虎的阴谋空空的马车声得意的戏剧家200万美金一句话飞散的羽毛狐狸与鹤的晚宴99只发卡带上一句话上路得寸进尺的骆驼警官、匪徒和翻译养狮人的悲剧巴勒斯坦的两片海琼斯的诱惑明察洞悉世事的真知哨兵的发现每天问自己十个问题三条忠告大卫的失误双面神石雕几个经典的小测试阿尔蒙的请求听的艺术美国铁路的宽度乌龟的智慧法庭上的辩驳海马的焦虑北风和太阳行动汇聚大海的水滴聪明的瑞迪你想不想成为百万富翁马上出发看杰米有什么办法试试坏的开始辛迪和西尔维亚爱心从身边开始酿酒人的儿子*有用的事情风中的落叶从哈伦德到肯德基抓住每一个“今天”斯芬克斯谜语心态一成就未来的境界快乐的油漆匠热忱的态度一切都可能改变三个3的故事道白者杰西假如明天不再来临打好你的每一张牌玛利.韦伯的生活畅游华盛顿拿破仑.希尔的格言路上的石头网球告诉你的人生哲学*好的玉米走进星星的世界自律遏制欲望的力量中奖的别克轿车仰视的理由鲍勃闯了一次红灯父爱的磨炼放掉这条鲈鱼副总统不是总统贝利永远不抽烟正义的警察18公里的成长之路犹太长老的痛苦洛克菲勒三世的零用钱威灵顿公爵的道歉黄金装饰的枷锁大度容纳天地的胸怀邻居家的往来国王的三个大臣居里夫人的放弃圣诞夜的休战将军和女奴纳粹的孩子十大戒律请你先上马蝇效应忘记背后的枪声友情的玫瑰一包巧克力饼干曾经有这样一些人幽默大师的谅解感恩珍惜万物的慧心一个搭顺风车的人迷路的小女孩一束鲜花改变人生塞特太太的烦恼小餐馆的奇遇弗洛尔的施舍感恩节电话红草莓帕德鲁斯基和胡佛**的杰克麦克阿瑟的5支笔每天都是恩赐前言　　来美国的这么多年，让我感受*深的事情，就是他们对家庭教育的重视。美国人愿意陪孩子玩游戏，愿意为孩子讲故事，愿意带孩子做家务，愿意和他们一起四处旅游……在这些日常生活中，他们把自己美好的价值观，把自己优良的个性慢慢渗透到孩子们的身上，使他们较早地具备了成熟独立的个性，从小就有了比较丰富的阅历和思想。　　相对而言，我们中国的家长似乎更重视自己的生存和发展，在他们的人生设计中，很少考虑到孩子的未来如果说真的有所考虑的话，*多只是考虑如何给孩子积蓄更多的钱，或者争取自己拥有更高的地位，以便使孩子将来能因此得到更多的福泽和方便。这种观念导致的结果是，在孩子正需要心灵引导的时候，却无法得到父母真正的关怀。　　更为严重的是，我们做父母的常常不知道拿什么来教育孩子，因为我们自己也不能肯定，什么才是教育他们的*好课本，什么才是约束他们言行的*佳准则。所以，许多父母只好用自以为正确的观念来训导子女，甚至还有的父母，根本就不能确定自己的想法是否正确，只是曾经受过这样的教育，就习惯性地照搬使用。　　这种状况的确是令人忧虑的。孩子是一张光洁的白纸，是一泓未受污染的清泉，在他们人生开始的时候，我们一定要用*好的精神文化来熏陶他们，用*美的道德来塑造他们，用*纯净的事物来感动他们……孩子的身心有如春天的土地，如果错过了播种的季节，秋天等来的就是荒芜。*可怕的是，如果由于我们的粗心，不小心给他们播下了不良的种子，那么我们等来的就将是一生的后悔。　　*近几年来，我在做其他研究的同时，收集了很多适合家庭教育的材料，其中有许多是经典短小的故事。这些故事有的来自格林童话、伊索寓言、纪伯伦散文等国外名著，有的来自英文报刊，有的来自各类中文资料……其中许多是通过网络搜索而得来。这些故事生动有趣，寓意深刻，这种“故事教育”不仅对孩子幼小的心灵有很好的感化作用，而且对父母也具有启发意义。　　不少故事我都细心进行了筛选和整理，修正了那些不适合青少年的内容，然后给予评点。虽然所有的孩子都需要新颖健康的思想来喂养，然而我相信，很少有父母愿意花费那么多心血为自己的孩子寻找这样的精神食粮。所以，我经常把自己的经验介绍给国内的亲朋好友，并把我整理好的东西送给他们一起分享。　　这就是我编选这本书的初衷和经历。我希望它能够抛砖引玉，使更多的父母愿意为孩子的成长做一些力所能及的事情，更希望这些故事能够为我们的孩子带来生命的祝福，带来阳光和水，带来像彩虹一样灿烂的未来。　　威廉.贝纳德