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《小学教材全练--语文(三年级下)(人教版)》内容简介
《小学教材全练》是《小学教材全解》的配套练习用书。编写时遵循《小学教材全解》讲什么，《小学教材全练》就练什么，《小学教材全解》怎么讲，《小学教材全练》就怎么练的原则，针对小学教材知识进行科学化设题，实现了练全教材知识点的目的。《小学教材全练》根据学科特点，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。
《小学教材全练——三年级语文(下)（人教版）》紧扣教材练点，关注教师讲点，围绕教参讲点，强化考试考点。 字词积累练：练新知，夯基础，点点对应；语句应用练：练表达，提能力，道道精彩；阅读理解练：寻规律，找方法，项项落实；篇章感悟练：从整体，到部分，各个击破；表达交流练：读与写，说与做，步步为营。综合实践练：重实践，测动手，题题实用。
本书特色
三大栏目亮点：字词积累练，练新知，夯基础，点点对应。阅读理解练，找规律，学方法，项项落实。篇章感悟练：从整体，到部分，各个击破。
三大目的组合：课时单元分层练，意在课堂反馈。归类复习整合练，着意纵深提高。期中期末综合练，立足学后检测。
课时练——字词积累练：练新知，夯基础，点点对应。阅读理解练：寻规律，找方法，项项落实。篇章感悟练：从整体，到部分，各个击破。
单元练——根据学科特点，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。
归类练——按知识点分专题，做纵深练习；由专题内容性质，安排练习题；综合运用知能点，强解题能力。
期中练——根据阶段内容，设计练习题型；基础重点难点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。
期末练——根据全书内容，紧扣考点设题；突出重点考点，从易到难排序；时间题量分值，安排科学合理。
《小学教材全练--语文(三年级下)(人教版)》目录
课时全练全测
1燕子 1课时…(1)
2古诗两首 2课时…(2)
3荷花 3~4课时…(3)
4*珍珠泉 5课时…(5)
语文园地一全练全测 6课时…(6)
5翠鸟 7课时…(7)
6燕子专列 8~9课时…(8)
7一个小村庄的故事 10课时…(10)
8*路旁的橡树 11课时…(11)
语文园地二全练全测 12课时…(12)
9寓言两则 13课时…(13)
10惊弓之鸟 14课时…(14)
11画杨桃 15~16课时…(15)
12*想别人没想到的 17课时…(17)
语文园地三全练全测 18课时…(18)
13和时间赛跑 19~20课时…(19)
14检阅 21课时…(21)
15争吵 22课时…(22)
16*绝招 23课时…(23)
语文园地四全练全测 24课时…(24)
17可贵的沉默 25~26课时…(25)
18她是我的朋友 27~28课时…(27)
19七颗钻石 29课时…(29)
20*妈妈的账单 30课时…(30)
语文园地五全练全测 31课时…(31)
21太阳 32课时…(32)
22月球之谜 33~34课时…(33)
23我家跨上了“信息高速路” 35~36课时…(35)
24*果园机器人 37课时…(37)
语文园地六全练全测 38课时…(38)
25太阳是大家的 39课时…(39)
26一面五星红旗 40~41课时…(40)
27卖木雕的少年 42~43课时…(42)
28*中国国际救援队，真棒！ 44课时…(44)
语文园地七全练全测 45课时…(45)
29古诗两首 46课时…(46)
30西门豹 47~48课时…(47)
31女娲补天 49~50课时…(49)
32*夸父追日 51课时…(51)
语文园地八全练全测 52课时…(52)
单元全练全测
**单元全练全测 53~54课时…(53)
第二单元全练全测 55~56课时…(55)
第三单元全练全测 57~58课时…(57)
第四单元全练全测 59~60课时…(59)
第五单元全练全测 61~62课时…(61)
第六单元全练全测 63~64课时…(63)
第七单元全练全测 65~66课时…(65)
第八单元全练全测 67~68课时…(67)
归类全练全测
生字全练全测（一）（期中前）(69)
生字全练全测（二）（期中后）(71)
词语全练全测（一）（期中前）(73)
词语全练全测（二）（期中后）(75)
句子全练全测(77)
积累与运用全练全测(79)
课内阅读全练全测(81)
课外阅读全练全测(85)
习作全练全测(89)
口语交际与综合性学习全练全测(91)
综合全练全测
期中全练全测(93)
期末全练全测(97)
参考答案课时全练全测参考答案(101～105)
单元全练全测参考答案(105～107)
归类全练全测参考答案(107～108)
综合全练全测参考答案(108)